«Эффективная началка» — это проект, предусматривающий прохождение программы начальных классов за 3 года вместо 4 лет. Обучающиеся за 1 год учебы проходят программу за 1–2 класс, таким образом, через год обучения ребята переходят в 3 класс.

Уже через месяц школьникам 9-х и 11-х классов предстоит сдавать экзамены. Подготовка к ОГЭ и ЕГЭ – серьезное и значимое событие для всей семьи. Почему важно сохранять позитивный настрой? Какая атмосфера в семье поможет выпускнику лучше подготовиться к экзаменам? Как вести себя родителям в ожидании результатов? На эти и другие вопросы ответят психологи Городского психолого-педагогического центра на лекции для родителей «ОГЭ/ЕГЭ. На пике формы: как поддержать и не мешать». Лекция пройдет: 22 апреля в 18.00 По адресу: проспект Защитников Москвы, д.9 к.2, актовый зал. Нужна предварительная регистрация по ссылке: https://gorizonty.mos.ru/events/4432 Приходите, будем вас ждать!

У 4 «Д» класса ГБОУ Школа №2051 сложилась хорошая традиция - выходные весело проводить в компании и одноклассников, и своей семьи. Мы гуляем по Москве. И погода не помеха. Дело в том, что в зимние холода мы определили для себя чудесную локацию. Это метро. Да, да, не удивляйтесь! А знаете ли вы, что Московское метро – это произведение искусства? А мы теперь это точно знаем!

7 февраля в дошкольном корпусе «Мечта», прошел концерт в рамках Открытого Московского Фестиваля «1+1: равные условия – равные возможности».

Учащиеся 4-9 классов в рамках интеллектуально-познавательного направления отметили на карте Москвы красивейшие архитектурные памятники и достопримечательности.

Ежегодно 8 февраля российское научное сообщество отмечает свой профессиональный праздник — День российской науки. В честь этого дня в школе № 2051 состоялся Олимпиадный праздник — мероприятие для школьников с мастер-классами от молодых ученых и олимпиадных тренеров. Вместе с энтомологом дети рассмотрели особенности строения насекомых на примере обширной энтомологической коллекции, а также узнали, почему жуки летают, хотя их полеты невозможны с точки зрения аэродинамики. А на мастер-классе по химии гости провели реакцию Бриггса-Раушера, научились сверять время по йодным часам и попробовали создать в пробирке грозу. Также перед гостями выступила Стукки да Силва Флавия, преподаватель Российского государственного гуманитарного университета, которая 20 лет назад приехала в Россию из Бразилии. Она рассказала, чем различаются образование и научная работа в этих странах, и ответила на вопросы школьников. Видео по ссылке

Теоретический этап диагностики "Интеллектуальный мегаполис. Потенциал" у 11 Б класса по медицине представляет собой анализ и оценку интеллектуального потенциала учащихся с целью выявления их способностей и возможностей в области медицины. Для проведения диагностики необходимо использовать различные методы и инструменты, которые позволят получить максимально полную картину о способностях и потенциале каждого ученика. Результаты диагностики помогут сделать выводы учителям и родителям, а так же определить наиболее эффективные методы обучения и помощи ученикам в достижении успехов в выбранной области.

"Наконец пришло наше время! Мы училились петь, танцевать, красиво и правильно говорить - все для того, чтобы рассказать и показать самые любимые и интересные места нашей любимой Москвы. Внимание! Школа 2051! Говорит и показывает Москва!" Этими словами наши ребята начинают концертную программу в рамках Открытого Московского Фестиваля "1+1: равные условия - равные возможности". Все ребята, несмотря на разный возраст и различные образовательные потребности дружно, во всём поддерживая друг друга, готовили концертную программу. Условия инклюзивного образования, постоянное взаимодействие детей друг с другом в классах и дошкольных группах воспитала в наших ребятах настоящие товарищеские чувства, сопереживание и чувство ответственности. Это прекрасный опыт, волнующая атмосфера и прекрасный результат, который надолго останется в наших сердцах. Видео по ссылке.

В стенах нашей школы прошел день открытых дверей для будущих семиклассников. Родители и учащиеся получили возможность посетить уроки, мастер-классы и познакомиться с учителями проектных классов: кадетского, математической вертикали, естественно-научной вертикали, креативного и лингвистических классов. В рамках дня открытых дверей были представлены различные проекты и активности, которые помогут будущим семиклассникам определиться с выбором направления обучения.Родители и учащиеся смогли задать вопросы учителям и получить подробную информацию о каждом из классов. Особое внимание было уделено проектам, связанным с математикой, естественными науками и лингвистикой. Учителя продемонстрировали свои методики обучения и поделились опытом работы с учащимися. Также были представлены проекты, связанные с креативностью и развитием личности. Учителя рассказали о том, как они помогают учащимся развивать свои творческие способности и находить свой путь в жизни. День открытых дверей прошел успешно и помог будущим семиклассникам и их родителям получить более полное представление о возможностях обучения в школе.

Это было незабываемое событие для наших юных спортсменов. Они получили возможность увидеть игру лучших волейболисток, которые демонстрировали высочайший уровень мастерства и техники. Наши ребята были в восторге от атмосферы, которая царила на стадионе. Болельщики активно поддерживали свои команды, создавая неповторимую энергетику. Этот опыт стал для наших волейболистов ценным уроком. Они увидели, как профессионалы работают над своими навыками, как они взаимодействуют друг с другом на площадке и как они настраиваются на игру. Наши ребята вернулись домой с новыми идеями и вдохновением. Они поняли, что волейбол - это не только игра, но и искусство, требующее постоянного развития и совершенствования.