Занимаемая должность (должности): Учитель-логопед

Категория Первая

ГБОУ Школа №2051 г. Москва, Проспект Защитников Москвы, дом 9, корпус 2 Школьный корпус (начальное образование) здание «Исток»

Фактическое место работы: ГБОУ Школа 2051 г. Москва, Рождественская улица, дом 10, корпус 2

Преподаваемые дисциплины: Учитель-логопед, логопед-дефектолог.

Уровень образования: Высшее

Наименование оконченного учебного заведения: Волгоградский государственный социально-педагогический университет им. А.С. Серафимовича

Наименование направления подготовки и (или) специальности: Учитель русского языка и литературы. Учитель-логопед. Логопед-дефектолог.

Общий стаж работы: 24

Стаж работы по специальности: 8

Данные о повышении квалификации и (или) профессиональной переподготовке (при наличии):

 

“Реализация АООП обучающихся с ОВЗ в инклюзивной школе”. ГБУ ГППЦ ДОНМ. 22.04.2020. (9 часов).

“Организационные основы профилактики негативных проявлений среди учащихся”. ГБУ ГППЦ ДОНМ. 22.04.2020. (9 часов).

“Сопровождение детей с расстройством аутистического спектра в образовательной организации”. ГБУ ГППЦ ДОНМ. 13.04.2020.            (9 часов)

“Психолого-педагогические основы сопровождения детей с тяжелыми нарушениями речи в условиях реализации ФГОС ОВЗ”. ГБУ ГППЦ ДОНМ. 13.04.2020. (9 часов) 

«Оказание первой помощи в образовательных организациях» 16.10.2020 – 06.11.2020 (16 часов)

”Коррекция дисграфии у учащихся начальной школы и профилактика ошибок на письме у детей старшего дошкольного возраста”. АНО ДПО «Международный институт развития образования». 21.04.2020. (2 часа) 

“Основные подходы к сопровождению детей дошкольного и школьного возраста, имеющих проблемы с заиканием: лечение и коррекция”. АНО ДПО «Международный институт развития образования». 21.04.2020. (2 часа) 

“Исправляем почерк за полгода раз и навсегда. Авторская методика Н.В. Пятибратовой”. АНО ДПО «Международный институт развития образования». 04.12.2019. (6 часов)

“Программа индивидуальных занятий на этапе запуска речи и развития звукоподражательной деятельности. Авторская методика О.С. Глухоедовой”. АНО ДПО «Международный институт развития образования». 04.04.2020. (6 часов) 

III Международный форум «Время равных возможностей» 14.04.2021 – 17.04.2021 (36 часов).

Вебинар «Дисграфия и дислексия. Виды диагностических методик. Методы и приёмы нейрологопедической коррекции». Автор Барыбина Е.Б. АНО ДПО «Международный институт развития образования». 20.04.2021. (6 часов).

Вебинар «Стратегия логопедического онлайн-консультирования детей со школьными трудностями. Авторские приемы Пятибратовой Н.В.» Автор Пятибратова Н.В. АНО ДПО «Международный институт развития образования». 08.05.2021 (6 часов)

Вебинар «Развитие движений, необходимых для красивого почерка. Гимнастика для рук, тренажёры и их заменители». Автор Мазина. АНО ДПО «Международный институт развития образования». В.Д. 22.05.2021 (6 часов). 

Вебинар Пятибратовой Н.В. Обучение математике детей с 3 до 9 лет по методике Н.В. Пятибратовой. Коррекция дискалькулии. АНО ДПО «Международный институт развития образования». 11.01.2021 (6 часов). 

Вебинар Мазиной В.Д. Формирование навыка письма. Эффективные методы и приемы, используемые на различных этапах. АНО ДПО «Международный институт развития образования». 11.01.2021 (6 часов).

Вебинар Байрамовой Л.Н. «Неврологическая и остеопатическая основа логопедического обследования». АНО ДПО «Международный институт развития образования». 12.01.2021. (6 часов).

Вебинар Червяковой Н.А. «ЗПРР. Обучение дошкольников элементам грамоты с помощью игр». АНО ДПО «Международный институт развития образования». 13.01.2021. (6 часов). 

Вебинар Елисеевой М.Б. «Пассивный и активный лексикон монолингвов и билингвов раннего возраста». АНО ДПО «Международный институт развития образования». 13.01.2021. (6 часов).

 Вебинар Архиповой Е.Ф. «Речедвигательная гимнастика для "неговорящих" детей раннего возраста». АНО ДПО «Международный институт развития образования». 14.01.2021. (6 часов). 

Вебинар Минчевой О.С. Проявление эмоциональных и поведенческих проблем у детей с ОВЗ. Приемы нейрокоррекции с учетом индивидуальных особенностей. АНО ДПО «Международный институт развития образования». 15.01.2021. (6 часов).

Опыт работы:

 21.11.2016 по 30.08.2018 ГБОУ Школа № 536, г. Москва, учитель-логопед; 

10.10.2018 по настоящее время ГБОУ Школа № 2051, г. Москва, учитель-логопед.

Персональная страница: https://nsportal.ru/volkonskaya-yuliya-potshvorinovna

O себе:

Принимала участие в онлайн-тренинге МЦКО для педагогов «Логопедия». Уровень выполнения работы: экспертный. Дата проведения: 17.11.2021.

Публикации:

Печатное издание «Занимательные задания и игры для комплексной коррекции дисграфии», 2020 год, издательство "КАРО", С.-Петербург, ISBN 978-5-9925-1461-2.

Статья «Почему ребенок плохо читает», диплом и сертификат к диплому № 429-409-691/ОУ-18 Фестиваль педагогических идей «Открытый урок». Издательский дом «1 сентября». Дата публикации: 16.11.2020.

Статья «Здоровьесберегающие технологии в коррекционной работе с детьми, имеющими задержку психического развития и тяжелые нарушения речи.» Диплом и сертификат к диплому № 429-409-691 /ОУ-19, Фестиваль педагогических идей «Открытый урок». Издательский дом «1 сентября». Дата публикации: 05.04.2021.

Статья «Коррекция дисграфии на уроках русского языка в начальной школе» на портале Фестиваля педагогических идей «Открытый урок» Издательский дом «1 сентября». Сертификат к диплому № 429-409-691 / ОУ-18 (Свидетельство о регистрации средства массовой информации: Эл № ФС77-69741 от 5 мая 2017 г.). Дата публикации: 20.05.2020.

Конспект логопедического занятия для 2 класса "Дифференциация твердых и мягких согласных." на всероссийском образовательном портале «Продленка». Свидетельство о публикации №456811-410329 (Свидетельство о регистрации средства массовой информации: ЭЛ № ФС 77 – 58841 от 28 июля 2014 г.). Дата публикации: 22.05.2020.