Новости

2026 год объявлен Президентом Годом Единства народов России это событие мы отмечаем красиво и познавательно! В нашей школе на уроках технологии ожила история. Обучающиеся погрузились в мир традиционного костюма и провели удивительный мастер-класс по изготовлению русского народного кокошника. Такие занятия помогают детям не просто узнать о своих корнях, но и почувствовать причастность к великой культуре нашей многонациональной страны. Гордимся нашими ребятами, которые берегут и приумножают народные традиции! Как создавалась красота Вы узнаете из видеоролика «Мастер-класс по изготовлению кокошника». Видео по ссылке:

Наша школа ежегодно является участником Открытого Московского фестиваля «1+1»: равные условия-равные возможности. Фестиваль проводится Департаментом образования и науки города Москвы в целях выявления, поддержки и развития творческого потенциала талантливых детей и молодежи с разными образовательными потребностями, а также социальной адаптации детей и молодежи с ограниченными возможностями здоровья в пространство окружающей среды средствами искусства. Тема фестиваля в 2025 – 2026 учебном году «Мозаика народов – сила России». Наша школа стала участником сразу двух направлений: художественно-творческое и интеллектуально-познавательное. В данный момент в нашей школе проводится первый этап, который включает в себя следующие активности (или номинации): подготовка афиши и концертной программы, викторины и познавательного маршрута; съемка видео-трейлера к концертной программе, видеоролика к маршруту и викторине; Отчитываемся: Афиша и концертная программа «Если дружба народов велика - будет и Родина крепка» готовы. Викторина «Симфония культур в сердце России» готова. Вопросы викторины разработаны дружным коллективом обучающихся 4-7 классов и педагогов: Колоколенковой Ж.Г., Прошиной Е.Б., Кудашкиной Н.П., Гребневой В.Ю., Волконской Ю.П., Лобзовой Л.А., Баскаковым П.П., Дедловской М.Ю., Сысуевой О.И. Культурно-познавательный маршрут, видео – ролик, мастер-класс и видео- трейлеры в стадии подготовки. Хочется поблагодарить всех участников фестиваля: наших милых и задорных дошколят, веселых и активных школьников, родителей и всех-всех педагогов! Мы - команда!

4 марта, в стенах ГБОУ Школа №2090 было жарко! Наши ученики 5 «Б» класса приняли участие в Президентских состязаниях. Что входило в программу? Теория. Ребята вспоминали все, что знают о спорте, чтобы получить заветные баллы. А потом практическая часть: пресс, отжимания, челночный бег (тут главное — не запутаться!), наклон (кто достанет ладошками до пола?) и подтягивания. Ребята, вы огромные молодцы! Видно, как вы старались, болели друг за друга и выкладывались на все 100%. Гордимся вашим 5 «Б»! И с нетерпением ждем результатов.

В рамках этого замечательного дня педагог-библиотекарь Черемшанская П.Б. организовала для учеников 5 «З»класса познавательный час, где ребята смогли погрузиться в мир литературы. Участники не только узнали много нового о великих писателях, но и приняли участие в интерактивной литературной викторине! Это была отличная возможность для развития навыков чтения и творческого мышления.

25 февраля для учеников 6Г и 7К классов состоялась запоминающаяся экскурсия в музей "Старый Английский двор". Классные руководители Тяпкина А. В. и Боярскова Т. В. организовали её в рамках участия в Олимпиаде "МУЗЕИ. ПАРКИ. УСАДЬБЫ". Старый Английский двор-первая официальная резиденция англичан в России. Здание на улице Варварка было построено в XV веке. Учащимся удалось побывать в самой старой части здания- подклетье, толщина стен которого около 2-х метров. Из рассказа экскурсовода ребята узнали об истории взаимоотношений России и Англии на протяжении веков, о том, как был организован быт англичан, проживавших в этом здании в XVI-XVII веках, о приключениях, которые сопровождали путешественников, приплывших в Россию. В заключение экскурсии учащиеся ответили на вопросы Олимпиады и сделали красивые фото на память.

Были представлены дальнейшие возможные образовательные траектории обучения в нашей школе, гости получили ответы на вопросы, имели возможность познакомиться с образовательными проектами школы и получили консультацию педагога-психолога. Получилась продуктивная и интересная встреча!

Каждое новое занятие в медицинском колледже для юношей и девушек из 10б -это не только про открытие знаний, это про познание себя. В этот раз ребята почувствовали особенное тепло - и в прямом и в переносном смысле: будущие медики с головой окунулись в увлекательный мир терморегуляции – этой тонкой, но такой важной для жизни системы нашего организма. Поняли, насколько хрупко здоровье и как много зависит от поддержания этой внутренней гармонии. Но самое главное – это не только теория. Ребята почувствовали, как важно уметь применять знания на практике, с чуткостью и заботой. Отрабатывали важные навыки обращения с пациентами на инвалидных креслах, учась быть опорой и поддержкой. Видеть их горящие глаза, их стремление помогать – самая лучшая награда и мотивация! Наши старшеклассники уверенно идут по пути становления настоящими профессионалами, готовыми дарить тепло и заботу.

24 февраля 8-з и 8-д посетили Музей сословий России. Этот музей – об отечественном культурном наследии, о традициях и жизни русского общества до революции 1917 года. Ребята познакомились с бытом трёх основных сословий России - дворянским, духовным и крестьянским. Создатель музея – всемирно известный художник Илья Сергеевич Глазунов, который передал городу Москве свою личную художественную коллекцию. Его собрание предметов искусства формировалось начиная с пятидесятых годов прошлого века. Сегодня коллекция Ильи Глазунова признана специалистами одной из лучших. Многие памятники отечественной культуры сохранились только благодаря ему и были спасены от уничтожения – например, древние иконы или царские портреты. Интерьеры и внешний облик здания Музея сословий выполнены по эскизам Ильи Глазунова, который лично разрабатывал экспозицию каждого зала. Музей сословий России обладает одной из самых интересных и красивых экспозиций.

В понедельник знамя школы несла ученица 2 Б класса Мария Ц. Рядом — знаменная группа из отличников второго триместра, учеников вторых классов. На церемонии присутствовала кафедра вторых классов. После гимна чтецы клуба «Время читать» из 2 В класса подарили всем весну стихами Маршака, Плещеева и Токмаковой. Советник по воспитанию Оксана Амбарцумян: — Каждый понедельник мы встречаемся с ребятами и учителями, чтобы вместе исполнить гимн. Это традиция, которая объединяет нас и напоминает о главном: мы — часть одной большой страны, и каждый из нас несёт ответственность за то, каким будет этот день, этот год и это будущее.

Мы знаем ответ! В преддверии Дня наставника 2 марта впервые отмечается новый государственный праздник — День наставника. Дата приурочена ко дню рождения русского педагога Константина Ушинского и призвана подчеркнуть особую значимость профессии. «Быть наставником — значит учить делом, вдохновлять личным примером» в нашей школе прошла необычная встреча наставников и наставляемых, на которой мы подвели итоги полугодия работы проекта «Наставничество». Отрадно, что были представители всех уровней образования — от дошкольного до школьного. В этот день не было строгих наставников и робких новичков. Были коллеги, которые учились слушать и слышать друг друга, делились опытом и просто здорово провели время вместе. Мы поняли, что нас объединяют общие цели и взгляды на профессию. Самым трогательным моментом стала «ниточка», которая связала всех участников в единую сеть поддержки и доверия. И пусть отчеты сданы, главный итог полугодия — это слова: «Проект дает нам точку опоры, комфорта, поддержки, желание расти».Двигаемся дальше вместе!